Zanda Rubene:

Digitālā bērnība: padomi digitālās paaudzes audzināšanā

4.7/5
774 studenti

Šīs lekcijas palīdzēs saprast, kā digitālā vide maina bērnu ikdienu un kā vecāki un pedagogi var veidot veselīgus ieradumus.

29.90 

Par kursu

Bērnība ir mainījusies.

Šodien bērni ar tehnoloģijām sastopas jau no pirmajiem dzīves gadiem. Viedierīces, sociālie tīkli un digitālā vide kļūst par ikdienas daļu — bieži ātrāk, nekā pieaugušie spēj tam pielāgoties.

Tas rada jaunus jautājumus:
kā noteikt robežas, kā nepārslogot, kā neizraisīt konfliktus un vienlaikus nepazaudēt kontaktu ar bērnu.

Šis kurss palīdz saprast, kas patiesībā notiek digitālajā bērnībā.

Tu iegūsi skaidru, pētījumos balstītu skatījumu uz audzināšanu mūsdienu pasaulē — bez panikas, bez pārspīlējumiem, bet ar reāliem piemēriem un praktiskiem risinājumiem.

Tas nav kurss par “aizliegt vai atļaut”.

Tas ir kurss par izpratni, līdzsvaru un gudru pieeju.

Ko Tu iemācīsies

Saprast, kā tehnoloģijas ietekmē bērna attīstību
Veidot veselīgus digitālās lietošanas paradumus
Noteikt robežas bez konflikta
Izprast dažādus audzināšanas stilus
Pielāgot audzināšanu digitālajam laikmetam
Atpazīt digitālās vides riskus
Veidot kvalitatīvu komunikāciju ar bērnu
Veicināt bērna patstāvību un domāšanu

Tu iegūsti pārliecību, kā rīkoties digitālajā laikmetā

Audzināšanas pamati
Tu saproti, kas ir audzināšana mūsdienās
Digitālās bērnības izpratne
Tu redzi, kā tehnoloģijas maina bērnu
Uzvedības un stilu analīze
Tu saproti bērnu reakcijas un uzvedību
Praktiski padomi
Tu iegūsti konkrētus risinājumus
Zanda Rubene - Open.lv

KURSU PASNIEDZ

Zanda Rubene (Dr. paed., Mg. phil.) ir LU Pedagoģijas, psiholoģijas un mākslas fakultātes profesore, Izglītības zinātņu un pedagoģisko inovāciju nodaļas vadītāja. Studējusi filosofiju un pedagoģiju Latvijas Universitātē. Stažējusies Leipcigas, Tībingenas un Hamburgas universitātēs Vācijā. Lektore ir Eiropas starptautiskā zinātniskās sadarbības tīkla “Mazu bērnu digitālā pratība un multimodālās prakses” koordinatore Latvijā, publicējusi zinātniskus rakstus par bērnu un jauniešu audzināšanu digitālajā kultūrā. Lasa studiju kursus filozofijā, ētikā, izglītības filozofijā, kritiskajā domāšanā, medijpedagoģijā, bērnības pētījumos. Digitālās bērnības izpēte ir uzskatāma par viņas nozīmīgāko pētniecisko interesi pēdējos gados.

LU profesore ar doktora grādu pedagoģijā
Aktīva pētniece digitālās izglītības jomā
Starptautiska pieredze
Zinātnisko publikāciju autore

Lekciju plāns

1
Kas ir audzināšana

Tu sapratīsi audzināšanas būtību un tās nozīmi.

2
Audzināšanas attīstība

Tu redzēsi, kā audzināšana mainījusies laika gaitā.

3
Bērnības transformācija

Tu sapratīsi, kā digitālā vide ietekmē bērnību.

4
Digitālās vides izaicinājumi

Tu uzzināsi galvenos riskus un iespējas.

5
Audzināšanas stili

Tu izvērtēsi dažādas pieejas audzināšanā.

6
Rīcībspējīgs bērns

Tu iemācīsies veicināt bērna patstāvību.

7
Mediju ietekme

Tu sapratīsi, kā mediji ietekmē bērnu.

8
Praktiski paradumi

Tu iegūsi konkrētus padomus ikdienai.

Sāc mācīties jau tagad!

Ko saka mūsu studenti

4.7/5

Ļoti noderīgi, ieteiktu ar šādām izglītojošām lekcijām iepazīstināt ikvienu Latvijas vecāku! Šīs atziņas parāda kā veidot cilvēku kā personību un sabiedrību.

Aleksandra (Rīga)

Fantastisks kurss, paldies! Ļoti plašs, daudzpusīgs ieskats bērnu audzināšanā. Lika daudz pārdomāt par to, kā audzinu savus četrus bērnus (ne tikai tehnoloģiju kontekstā). Saistošs izklāsts, loģiska struktūra, "bez ūdens", bet arī ne sausi.

Valērija (Zemgale)

Paldies par lekciju. Aktuāls un interesants saturs.

Diāna (Rīga)

kurss ir interesants, pārdomu rosinošs, darbā un dzīvē noderīgi padomi, metodes.

Aiva (Saldus)

Vērtīgi aizdomāties kaut vai par tiem pašiem audzināšanas stiliem un kā tie sasaistās ar "digitālo audzināšanu". Dažas lietas it kā liekas pašsaprotamas, bet ir labs atgādinājums, jo tomēr piemirstas. Vērtīgi, ka beigās ir reāli padomi, ko darīt. Vairāk gan vecākiem nekā skolotājiem (man svarīga skolotāja puse), bet tāpat noderīgi.

Ilze (Rīga)

Katrai ğimenei, kur ir bērni, jāklausa visas astoņas lekcijas.

Jeļena (Daugavpils)

Kurss bija interesants. Sniedza daudz jaunu zināšanu, lika aizdomāties, šur tur nespēju piekrist.

Raimonda (Cēsis)

Paldies! Ļoti interesantas lekcijas, patīkami klausīties. Daudz interesantu piemēru, salīdzinājumu un stāstījumu no dzīves, personīgās pieredzes.Tādas lekcijas parasti aizrauj.

Janīna (Viļāni)

Iedziļinājos un izpratu jautājumus, kuri saistās ar digitālās bērnības risinājumiem bērnu un jauniešu attīstībā.

Māra (Latvija, Sigulda.)

Šī nav pirmā reize, kad klausos šī pasniedzēja lekcijas. Tās vienmēr ir ļoti noderīgas. Man patīk, ka materiāls tiek pasniegts vienkārši, saprotami un ar humoru. Īpaši novērtēju pasniedzēja lielo praktisko pieredzi. Paldies.

Inga (Rīga)

Biežāk uzdotie jautājumi

Jā, viss ir izskaidrots vienkārši un saprotami.
Jā, kursā ir konkrēti padomi ikdienai.
Jā, tiek apskatīts vecums no zīdaiņa līdz pusaudzim.
Nē, tas ir par audzināšanu kopumā digitālajā vidē.
Jā, Tu sapratīsi, kā veidot labāku komunikāciju.
Jā, tas balstās aktuālos zinātniskos datos un praksē.

Sāc mācīties jau tagad!