Zanda Rubene:

Digitālā bērnība: padomi digitālās paaudzes audzināšanā

4.7/5
774 studenti

Šīs lekcijas palīdzēs saprast, kā digitālā vide maina bērnu ikdienu un kā vecāki un pedagogi var veidot veselīgus ieradumus.

29.90 

Par kursu

Bērnība ir mainījusies.

Šodien bērni ar tehnoloģijām sastopas jau no pirmajiem dzīves gadiem. Viedierīces, sociālie tīkli un digitālā vide kļūst par ikdienas daļu — bieži ātrāk, nekā pieaugušie spēj tam pielāgoties.

Tas rada jaunus jautājumus:
kā noteikt robežas, kā nepārslogot, kā neizraisīt konfliktus un vienlaikus nepazaudēt kontaktu ar bērnu.

Šis kurss palīdz saprast, kas patiesībā notiek digitālajā bērnībā.

Tu iegūsi skaidru, pētījumos balstītu skatījumu uz audzināšanu mūsdienu pasaulē — bez panikas, bez pārspīlējumiem, bet ar reāliem piemēriem un praktiskiem risinājumiem.

Tas nav kurss par “aizliegt vai atļaut”.

Tas ir kurss par izpratni, līdzsvaru un gudru pieeju.

Ko Tu iemācīsies

Saprast, kā tehnoloģijas ietekmē bērna attīstību
Veidot veselīgus digitālās lietošanas paradumus
Noteikt robežas bez konflikta
Izprast dažādus audzināšanas stilus
Pielāgot audzināšanu digitālajam laikmetam
Atpazīt digitālās vides riskus
Veidot kvalitatīvu komunikāciju ar bērnu
Veicināt bērna patstāvību un domāšanu

Tu iegūsti pārliecību, kā rīkoties digitālajā laikmetā

Audzināšanas pamati
Tu saproti, kas ir audzināšana mūsdienās
Digitālās bērnības izpratne
Tu redzi, kā tehnoloģijas maina bērnu
Uzvedības un stilu analīze
Tu saproti bērnu reakcijas un uzvedību
Praktiski padomi
Tu iegūsti konkrētus risinājumus
Zanda Rubene - Open.lv

KURSU PASNIEDZ

Zanda Rubene (Dr. paed., Mg. phil.) ir LU Pedagoģijas, psiholoģijas un mākslas fakultātes profesore, Izglītības zinātņu un pedagoģisko inovāciju nodaļas vadītāja. Studējusi filosofiju un pedagoģiju Latvijas Universitātē. Stažējusies Leipcigas, Tībingenas un Hamburgas universitātēs Vācijā. Lektore ir Eiropas starptautiskā zinātniskās sadarbības tīkla “Mazu bērnu digitālā pratība un multimodālās prakses” koordinatore Latvijā, publicējusi zinātniskus rakstus par bērnu un jauniešu audzināšanu digitālajā kultūrā. Lasa studiju kursus filozofijā, ētikā, izglītības filozofijā, kritiskajā domāšanā, medijpedagoģijā, bērnības pētījumos. Digitālās bērnības izpēte ir uzskatāma par viņas nozīmīgāko pētniecisko interesi pēdējos gados.

LU profesore ar doktora grādu pedagoģijā
Aktīva pētniece digitālās izglītības jomā
Starptautiska pieredze
Zinātnisko publikāciju autore

Lekciju plāns

1
Kas ir audzināšana

Tu sapratīsi audzināšanas būtību un tās nozīmi.

2
Audzināšanas attīstība

Tu redzēsi, kā audzināšana mainījusies laika gaitā.

3
Bērnības transformācija

Tu sapratīsi, kā digitālā vide ietekmē bērnību.

4
Digitālās vides izaicinājumi

Tu uzzināsi galvenos riskus un iespējas.

5
Audzināšanas stili

Tu izvērtēsi dažādas pieejas audzināšanā.

6
Rīcībspējīgs bērns

Tu iemācīsies veicināt bērna patstāvību.

7
Mediju ietekme

Tu sapratīsi, kā mediji ietekmē bērnu.

8
Praktiski paradumi

Tu iegūsi konkrētus padomus ikdienai.

Sāc mācīties jau tagad!

Ko saka mūsu studenti

4.7/5

Brīnišķīgs kurss. Profesori varētu klausīties dienu un nakti.

zane_grinus (Iecava)

Pieredze bija ļoti pozitīva, saturs bija noderīgs un viegli uztverams. Paldies

Ilze (Kuldiga)

Šis kurs ļāva saprast un ieraudzīt, knifiņus, kā palīdzēt bērniem un pusaudžiem. Saprast savas velmes pēc tehnoloģijām.

Kristīna (Jelgava)

Ļoti noderīgi, ieteiktu ar šādām izglītojošām lekcijām iepazīstināt ikvienu Latvijas vecāku! Šīs atziņas parāda kā veidot cilvēku kā personību un sabiedrību.

Aleksandra (Rīga)

Paldies! Šis kurss man lika paskatīties uz savu pedagoga un omes pieredzi saskarsmē ar digitālās paaudzes pārstāvjiem. Vairākas atziņas un padomus likšu lietā jau tuvākajā laikā, domājot par mācību stundām.

Inga (Valmieras novads)

Paldies! Ļoti interesantas lekcijas, patīkami klausīties. Daudz interesantu piemēru, salīdzinājumu un stāstījumu no dzīves, personīgās pieredzes.Tādas lekcijas parasti aizrauj.

Janīna (Viļāni)

Daudz vērtīga informācija, bet nedaudz grūtības sagādāja koncentrēties uz lekciju šādā formātā, ka noris "dzīvē" un šis ir kā ieraksts. Mans personīgs viedoklis. Bija jāpiepūlas vairāk, lai koncentrētos klausīties.

Laura (Liepāja)

Intensīvi kursi, kuros vairāk stāstīts par audzināšanas stiliem.

Anda (Rīga)

Piekrītu šim skaidrojumam principā. Kā to pielietot praktiskajā audzināšanas darbā skolā, par to vēl ir daudz neskaidrības.

Gatis (Mārupe.)

Ļoti noderīga informācija, viegli bija saprast tēmu un interesanti bija klausīties.

Viktorija (Rīga)

Biežāk uzdotie jautājumi

Jā, viss ir izskaidrots vienkārši un saprotami.
Jā, kursā ir konkrēti padomi ikdienai.
Jā, tiek apskatīts vecums no zīdaiņa līdz pusaudzim.
Nē, tas ir par audzināšanu kopumā digitālajā vidē.
Jā, Tu sapratīsi, kā veidot labāku komunikāciju.
Jā, tas balstās aktuālos zinātniskos datos un praksē.

Sāc mācīties jau tagad!