Vai tiešām zini, kāpēc vieni komponisti kļūst nemirstīgi, bet citi paliek vēstures ēnā? Šajā kursā Tu ieraudzīsi klasiskās mūzikas ģēnijus jaunā gaismā – caur vēsturi, sabiedrību un idejām, kas veidoja viņu mūziku. Tas palīdzēs saprast ne tikai mūziku, bet arī pasauli, kurā tā radusies.
Daudzi klausās klasisko mūziku, bet tikai retais patiesi saprot, kāpēc noteikti komponisti ir kļuvuši par “lielajiem vārdiem” vēsturē. Bieži paliek sajūta – kāpēc tieši viņi, nevis citi? Un vai izcilība ir objektīva vai tomēr subjektīva?
Šī neskaidrība rada attālumu starp mūziku un tās dziļāku izpratni. Tu dzirdi skaņdarbus, bet ne vienmēr saproti, kas tajos slēpjas – idejas, laikmets, vara, personība.
Šajā kursā Tu soli pa solim atšķetināsi šo jautājumu. Kopā ar profesoru Vecumnieku Tu salīdzināsi izcilības kritērijus, analizēsi komponistu vietu vēsturē un sapratīsi, kā sabiedrība un laikmets ietekmē to, ko mēs saucam par “ģēniju”.
Tu skatīsies uz mūziku caur Bēthovena, Mālera un Šostakoviča prizmu – ne tikai kā uz skaņdarbiem, bet kā uz ideju un laikmeta spoguli.
Rezultātā Tu iegūsi daudz dziļāku izpratni par klasisko mūziku un spēsi to klausīties ar pavisam citu redzējumu.
Andris Vecumnieks ir komponists, diriģents, lektors un pedagogs. JVLMA simfoniskā orķestra klases vadītājs. JVLMA asociētais profesors (kopš 2005. gada).
Kamerorķestra “Sinfonia concertante” mākslinieciskais vadītājs. LNSO bērnu koncertcikla vadītājs sadarbībā ar LeNeSOnu. Emīla Dārziņa mūzikas vidusskolas simfoniskā orķestra diriģents.
Kas ir izcils komponists? Kādi ir izcilības kritēriji? Kādas vērtības nosaka, ka viena autora mūziku spēlē gadsimtiem ilgi, savukārt cits tiek aizmirst tūliņ pēc nāves? Kāpēc ir autori, kuri, neraugoties uz samērā zemo daiļrades lietderības koeficientu, kļūst slaveni, populāri un iegūst nemirstību, tikai pateicoties dažiem un pat vienam skaņdarbam? Un kā lai izskaidro, ka citiem komponistiem, kuru daiļrades devums kvantitatīvi nebūt nav izvērtējams augsti, ir atstājuši nākamajām paaudzēm tādas kvalitātes, kur katrs skaņdarbs ir mūžīga vērtība?
Šajā lekcijā profesors Vecumnieks kopā ar kursa klātienes auditoriju spriedīs par dažādiem koponistu topiem, kā arī sastādīs savējo. Šīs un nākamo lekciju laikā lektors piedāvās klausīties dažādu komponistu skaņdarbu fragmentus. Šoreiz Džakomo Pučini.
Simfonijas žanra rašanās un tā nozīme Eiropas mūzikas kultūrā 18. gs. Mesa un simfonija; māksla un revolūcija; revolūcija un māksla.
Simfonijas žanra revolūcijas “aizsākums” L. van Bēthovena daiļradē. Saturiskā piedāvājuma, tēlu loka, tematikas un mūzikas izteiksmes līdzekļu revolūcija. Bēthovena mūzikas universālums 20.-21. gs. sociālpolitisko notikumu kontekstā.
Simfonija žanra attīstība un evolūcija 18.-21. gs. (no Haidna līdz Māleram). G. Mālera pareģojums “trīs nāves”. Pasaules modelis un tā izveide G. Mālera skatījumā ekspresionisma priekšnojautās.
Kāda ir Zigmunda Freida un Fjodora Dostojevska ietekme Gustava Mālera mūzikā? Kas kopīgs Māleram un Dmitrijam Šostakovičam? Un kā ar mīlestību komponista dzīvē? G. Mālera mūzikas “valoda”, galvenie darbi un simfonijas.
Personības un varas attiecības totalitārās sistēmas politisko un estētisko uzstādījumu kontekstā. Totalitārisma mākslas estētika, simfonija žanra “atdzimšana” totalitārisma apstākļos.
“Slepenraksts” un zemteksti. D. Šostakoviča simfonijas – laikmeta vēstures spogulis un PSRS vēstures sabiedriski politiskā konteksta atspoguļojums.
Man, no klasiskās mūzikas attālam cilvēkam, bija interesanti.
Bija ļoti interesanti. Žēl, ka daži video youtube vairs nebija pieejami, nevarēju noklausīties.
Bija interesanti skatīti tēmu, kas man ir diezgan maz zināma
Kurss padziļināja manas zināšanas. Paldies Andrim Vecumniekam par prasmi īsi un tēlaini atklāt pašu satura esenci!
Sniedz plašu skatījumu uz dažādu ģeniālu mākslinieku daiļradi laikmetu un esošo (polotisko) varu un vēsturisko notikumu kontekstā. Paplašina skatījumu uz klasisko mūziku un ievērojamiem komponistiem. Rosina vairāk klausīties klasiku.
Uzzināju jaunus, interesantus faktus par mūzikas vēsturi. Prof. Vecumnieks māk atraktīvi pasniegt informāciju, ieinteresējot klausītāju.
Kursa vērtīgie ieguvumi ir prezentācijas, kuras varu izmantot tālāk savā darbā, lektora stāstījums par komponistiem - simfoniķiem, par viņu nozīmību pasaules mūzikā. Ieguvu padziļinātu skatījumu par komponista Mālera dzīvi un daiļradi.
Ļoti interesanta pasniegšana. Žēl muzikālie fragmenti nav iestrādāti lekcijā. Dažus vairs nevar atvērt un pat atrast sarežģīti.
Kursu saturs liek vēl dziļāk domāt un analizēt laikmetu vēsturisko norišu un muzikālo izpausmju kopsakarības
Klausījos ar lielu pārtraukumu pēc 4.lekcijas, jo vasarā bija grūti atrast laiku, tāpēc sākums jau nedaudz piemirsies. Pēdējās lekcijas mani tik ļoti uzrunāja, ka visas noklausījos 2 dienās.
24.90 €