Bērnu psihoterapeits. Nils Konstantinovs
Nils Konstantinovs:

15 efektīvas tehnikas, kā palīdzēt bērnam un pusaudzim

4.8/5
2817 studenti
Bērnu psihoterapeits. Nils Konstantinovs

Tehnikas, kas palīdzēs bērnam tikt galā ar spriedzi, novērst tās radītos riskus un uzturēt bērnā spēcīgu psihoemocionālo veselību, motivāciju un dzīvesprieku.

34.90 

Par kursu

Bērni šodien dzīvo pastāvīgā spriedzē – skola, ekrāni, sociālais spiediens, ģimenes dinamika. Tas bieži izpaužas kā dusmas, trauksme, miega problēmas vai pat riskanta uzvedība.

Ja bērns neprot sevi regulēt, cieš gan viņa emocionālā veselība, gan attiecības, gan attīstība kopumā. Un Tu kā vecāks bieži paliec neziņā – ko darīt konkrētā brīdī?

Šis kurss dod Tev skaidras, praktiskas atbildes. Tu apgūsi pašregulācijas tehnikas, kuras izmanto arī psihoterapeiti, bet vienkāršotā, ikdienā lietojamā formā.

Tu redzēsi reālus demonstrējumus ar bērniem dažādos vecumos, sapratīsi, kā pielāgot metodes savam bērnam un kā rīkoties tieši tajā brīdī, kad emocijas “iet pāri malām”.

Rezultātā Tu jutīsies drošāk, zināsi, ko darīt sarežģītās situācijās, un Tavs bērns iemācīsies pats tikt galā ar stresu, trauksmi un emocijām.

Ko Tu iemācīsies

Palīdzēt bērnam ātri nomierināties stresa situācijās.
Samazināt trauksmi, agresiju un spriedzi ikdienā.
Palīdzēt aizmigt un relaksēties
Iemācīt bērnam vienkāršas pašregulācijas tehnikas.
Risināt konfliktus bez eskalācijas.
Atbalstīt bērnu panikas vai stipras trauksmes brīžos.
Veidot veselīgus miega un nomierināšanās ieradumus.
Novērst riskantu uzvedību pusaudžu vecumā.

Tu iegūsi instrumentus, lai palīdzētu bērnam jebkurā situācijā

Strukturēts video kurss ar praktiskiem piemēriem.
Kurss ir sadalīts pa vecuma grupām, lai Tu vari viegli atrast savam bērnam piemērotākās metodes.
Video demonstrācijas ar dažāda vecuma bērniem (6–19 g.v.).
Skaidri, soli pa solim izskaidroti paņēmieni.
Tehnikas, kuras vari izmantot uzreiz – bez sagatavošanās.
Nav nepieciešamas priekšzināšanas.
Nils Konstantinovs - Open.lv

KURSU PASNIEDZ

Nils Konstantinovs – pusaudžu un bērnu psihoterapeits, Pusaudžu un jauniešu psihoterapijas centra vadītājs. Ieguvis maģistra grādu klīniskajā psiholoģijā Lielbritānijā (Mančestrā), doktorants psihopatoloģijā un medicīnas psiholoģijā Kārļa universitātes 1. Medicīnas fakultātē (Prāga). Apguvis terapiju Oksfordas Kognitīvās terapijas centrā, Transferencē-balstītas psihoterapijas institūtā, Eiropas bērnu un pusaudžu psihiatrijas savienības (ESCAP) 1. rezidences absolvents, šobrīd turpina apgūt bērnu psihoanalīzi. Lektors ir Britu psihologu savienības (BPS), Bērnu un pusaudžu mentālās veselības asociācijas (ACAMH), Personības diagnostikas savienības (SPA) biedrs un Latvijas Psihoterapeitu biedrības valdes loceklis. Daudzu publikāciju un vairāku prozas grāmatu autors.

Klīniskā psiholoģija
Psihoterapija
Starptautiska pieredze
Praktiskas metodes

Lekciju plāns

1
Sākumskolas vecuma bērns (6–11 g.v.)

1. Apzinātības tehnikas relaksācijai un spriedzes mazināšanai “Balona pūšana” un “Plaukstas elpa”.
2. Stresa un agresivitātes mazināšanas tehnika “Gorillu cīņa”.
3. Sarunas tehnika strīdu risināšanai “Saki 1-2-3”.
4. Ķermeņa tehnikas “Smagā sega” un “Miera poza” ātrai bērna nomierināšanai.
5. Hipnotehnika pirms miega “Pirkstiņš–Miedziņš”.
6. Terapeitiskā tehnika histēriskas un traucējošas uzvedības mazināšanai “Divas izvēles”.

2
Pamatskolas vecuma pusaudzis (12–15 g.v.)

1. Apzinātības tehnika “Smaržas elpa”.
2. Ķermeņa tehnika “Šūpoles” trauksmes un spriedzes mazināšanai.
3. Hipnotehnika pašvērtējuma stiprināšanai “Spēka vieta”.
4. Pirmā psiholoģiskā palīdzība – stipras trauksmes vai panikas lēkmes mazināšana pusaudzim.

3
Vidusskolas vecums (16–19)

1. Apzinātības tehnika “Muskuļu relaksācija”.
2. Motivējošā saruna – tehnika sarunai ar pusaudzi, kurš lietojis atkarību izraisošas vielas.
3. Divas hipnotehnikas – “Ātrais miers” un “Smagā plauksta” – pusaudža relaksācijai un spriedzes mazināšanai.
4. Sarunu tehnika konfliktu un problēmsituāciju risināšanai “Gudrais prāts”.
5. Uzvedības tehnika “Drošā izlāde” agresīva pusaudža uzvedības kontrolēšanai.

Sāc mācīties jau tagad!

Ko saka mūsu studenti

4.8/5

Paldies, noderīgi. Protams, patīkami saprast, ka daļu no paņēmieniem jau lietoju un pazīstu. Lika vēlreiz aizdomāties,ka atbildīga pieaugušā reakcijai ir jābūt saprātīgai, racionālai, saprotošai, konstruktīvai.

Sandra (Otaņķu pagasts)

Patīk Nila Konstantinova pasniegšanas veids un saprotamā valoda. Padomi ir noderīgi un realizējami praktiski, liek arī aizdomāties pašai par saviem nomierināšanās veidiem.

Rūta (Rīga)

Paldies par kursu. Tieši metodes skolotāja ikdienu rada stabilāku un pārliecinošāku, jo pieredze ar agresīviem bērniem ir neliela.

Sanita (Madona)

Paldies, loģisks izklāsts, patīkami klausīties, viegli uztvert. Jauki, ka nav tikai teorija, bet ir arī praktiskā daļa - tehniku uzspēlēšana ar "asistentiem".

Valērija (Zemgale)

no kursa guvu pāris interesantas, pielietojamas idejas

Ilgvars (Rīga)

Būtu bijis vērtīgi šo visu zināt jau agrāk, manis pašas bērnībā. Tātad, šo tēmu būtu jāmāca jau skolās skolēniem/pusaudžiem un augstskolās pedagoģijas studentiem.

Evija (Liepāja)

Dažas tehnikastiešām ir noderīgas un var tikt izmantotas ne tikai ikdienā ar saviem bērniem, bet noder arī man pašai

Ance (Rīga)

Nu, visiem riņķī tagad stāstu par tehniku :"Saki 1-2-3", paredzēta bērniem no 6-11g.v., bet reāli tas būtu jāiemācas lielākai daļai pieaugušo, tajā skaitā man. Kut ko intiutīvi darīju, bet pietrūka 3 punkta. Tāpat arī "Gudrais prāts" palīdz vairāk mutvārdos formulēt un nodot tālāk domu, kas intiutīvi tiek pielietots. Drošā izlāde- palīdzēja pieņemt kā faktu, ka zēni būs enerģiskāki, kaut gan esmu saskārusies arī ar meitas agresiju. Atpakaļ skatoties, tagad saprotu, kāpēc viņa tā arī palika nesaprasta.

Inese (Liepāja)

Ļoti noderīgi, strādājot skolā, praktiskie vingrinājumi.

Dace (Tukums)

Paldies, ļoti noderīgas tehnikas! Noderēs gan kā vecākam, audzinot savu atvasi, gan profesionāli, darbojoties pedagoģijas nozarē. Patika tas, ka viss bija uzskatāmi atainots ar reāliem atbilstošam vecumposmam piemeklētiem bērniem.

Kristīne (Rīga)

Biežāk uzdotie jautājumi

Nē. Kurss ir veidots tā, lai Tu vari sākt no nulles. Viss tiek izskaidrots vienkārši un saprotami.
Jā. Tās balstītas psiholoģijas praksē un tiek izmantotas arī terapijā. Kursā redzēsi reālus piemērus ar bērniem, lai saprastu, kā tās pielietot dzīvē.
Kurss aptver bērnus un pusaudžus no 6 līdz 19 gadiem. Tehnikas ir sadalītas pa vecuma grupām, lai Tu vari viegli izvēlēties piemērotāko.
Dažas tehnikas vari izmantot uzreiz, un efekts ir jūtams jau pirmajās reizēs (piemēram, nomierināšanās vai spriedzes mazināšana). Ilgtermiņā bērns attīsta prasmi regulēt emocijas patstāvīgi.
Nē. Kurss ir praktisks atbalsts ikdienai, bet tas neaizstāj profesionālu palīdzību nopietnu problēmu gadījumā.
Jā, jo tās ir vienkāršas un elastīgas. Tu vari tās pielāgot sava bērna raksturam, vecumam un situācijai.
Jā. Kurss noderēs ne tikai vecākiem, bet arī skolotājiem, pedagogiem un ikvienam, kas strādā ar bērniem un pusaudžiem.

Sāc mācīties jau tagad!