Svarīgākais, ko zināt topošajam rakstniekam
- Ierakstītas nodarbības - skatāmas uzreiz
Piecas nodarbības ar trāpīgiem un praktiskiem padomiem ikvienam, kurš vēlas savu stāstu izklāstīt rakstveidā.
- Naudas atgriešanas garantija
Par kursu
Tu vari gribēt rakstīt, bet nezināt, ar ko sākt. Idejas ir pārāk daudz vai nav nevienas. Raksti, bet jūti, ka kaut kas “nestrādā”.
Rezultāts? Atlikta rakstīšana, nepabeigti teksti un sajūta, ka tas ir pārāk sarežģīti.
Patiesībā problēma nav talantā. Problēma ir struktūras un skaidrības trūkumā, kā veidot stāstu soli pa solim. Šis kurss parāda, kā to darīt praktiski.
Kurss sastāv no 5 video nodarbībām, kas soli pa solim izved cauri stāsta veidošanas procesam.
Kurss filmēts un producēts 2023. gada pavasarī.
Lūdzam ņemt vērā, ka kurss nav domāts bērniem. Ir grūti noteikt vecuma slieksni, bet, pēc mūsu ieskatiem, kursa auditorija ir cilvēki, ne jaunāki par 15 gadiem.
10 ieguvumi no kursa apgūšanas:
Kursa akcenti:
KURSU PASNIEDZ
- Inga Žolude
Inga Žolude (Dr. Philol.), rakstniece ar 25 gadu pieredzi rakstniecībā, 10 grāmatu autore. Radošo rakstniecību apguvusi ASV “Fulbright” stipendijas ietvaros, mācoties pie atzītiem amerikāņu autoriem.
Vadījusi lekcijas un seminārus par radošo rakstniecību Latvijas Universitātē, Literārajā Akadēmijā, “Satori” radošajā nometnē, “Aicinājumā”, “(IZ)aicinājumā”, uzņēmumiem un privātiem klientiem. 2022. gadā īstenojusi teorētisko un praktisko apmācību kursu “Manas grāmatas stāsts”, dalībniekiem sniedzot iespēju un atbalstu sekmīgai grāmatas uzrakstīšanai gada laikā. 2023. gadā izdota Ingas Žoludes sastādītā grāmata “Rakstniecības laboratorija” (izdevniecība “Dienas Grāmata”), kurā apkopotas 15 mūsdienu latviešu autoru pārdomas un padomi par rakstīšanu.
Lekciju plāns
Ideja
Kā atrast, apstiprināt un izstrādāt teksta ideju? Ko iesākt situācijā, kad ir ļoti daudz ideju vai tieši pretēji – nav nevienas? Kā zināt, ka ir atrast “īstā un vienīgā”? Par ko un kāpēc rakstīt? Kā atrast laiku un iedvesmu?
Darbības vide
Bez kādiem elementiem nav iedomājams neviens stāsts? Kāda ir darbības vides – vai tā būtu neapdzīvota sala, cita planēta vai pavisam ikdienišķs miteklis blakus ielā – izšķirošā loma stāsta veidošanā? Kādas stratēģijas izmantot, lai tekstā radītu un attēlotu ticamas, “dzīvas” un neaizmirstamas vides.
Galvenais varonis
Kādi ir stāsta kodola jeb galvenā varoņa arhetipi? Kādas stratēģijas izmantot varoņu psiholoģijas izpētē un portretējuma iemaņu izkopšanā, lai sekmētos radīt varoni ar “miesu un asinīm”?
Sižets
Kāda ir sižeta loma stāsta veidošanā? Kā konflikts ietekmē sižeta attīstību? Dodoties pa pēdām episkākajiem pamatsižetiem civilizācijas vēsturē, detalizētāk izpētīsim varoņa ceļojuma un trīs cēlienu struktūru.
Struktūra
Ar ko vislabāk sākt un beigt stāstu? Kādam vajadzētu būt stāsta balsta – struktūrai un kompozīcijai? Kāds ir galvenais priekšnoteikums, lai stāstījums būtu aizraujošs?
Ko saka mūsu studenti
Biežāk uzdotie jautājumi
39.90 €